体育课常常被视作非主要科目，然而，其对于学生健康以及综合素质所产生的影响，远远超出人们的想象。怎样切实贯彻新课程标准，使得体育工作成为素质教育的突破点，这是目前学校所面临的实际挑战。

深化教学研究提升课堂效率

新课标的推进对教师理念更新提了要求，要求体育组组织那帮教师深入地去学习新的教材，要去理解“健康首先达成良好状态”这样的宗旨，并且依据学生体能方面存在的差异去制定具有针对性的具体教学开展方案，每周都要划定有固定的时间来用于进行组内部的研讨活动，而且要着重解决在课堂实践当中遭遇到的具体的问题。

不能脱离实际进行教学研究，教师要依据各年级学生的特点，去设计不同的室内以及室外的教案，比如说，低年级着重于通过游戏化教学来培养兴趣，高年级却更侧重于技能与体能的训练，每学期最少开展两次全校性的体育公开课，以此促进经验的交流。

抓实常规管理确保活动质量

遵守严格执行课程计划这一基础，要依据课表充分且良好地上好每一节体育课，绝不能够随意进行挤占，每日的大课间活动需落实“两操一舞”，安排专门人员予以检查评比，以此保证全体学生切实参与至活动当中。

需要对“两操”质量展开专项提升行动，本学期应当着重对室内广播操动作予以规范，计划在期中举办全校范围的广播操比赛以及眼保健操比赛，借助以赛促练这种方式，促使学生动作达标率提升到95%以上，同时构建起日常管理方面的长效机制 。

健全训练体系打造传统特色

学校身为长跑传统项目校，要构建可持续的训练框架，从三年级到六年级挑选苗子，塑造年龄梯队，由专门的教练负责系统训练，各位班主任要在课时以及后勤方面予以支持，保障训练时间。

进行训练得讲究科学的方法，依据市以及区的竞赛计划，去制定详尽的周训练计划还有月训练计划，并且记录每一位队员的数据方面的变化，规范训练考勤以及器材使用的制度，保证训练安全有效，为于区级比赛之中取得突破奠定基础。

强化体质监测落实健康标准

关于《国家学生体质健康标准》进行的测试以及上报这一行为，必须要做到严谨。体育组需要在每一个学年当中，于9月至10月这个时间段完成全校同学身高方面的测试，完成全校同学体重方面的测试，完成全校同学肺活量方面的测试，完成全校同学跑步等项目的测试，要保证符合市级所要求的合格率在98%以上。

需将测试数据用以反哺教学，对于那些体测不合格的学生，要去分析其原因，并且制定出个性化的锻炼指导方案，还要建立学生体质健康档案，跟踪其变化趋势，为教学调整提供依据，以此切实提升学生身体素质。

加强器材管理保障教学安全

切实影响教学安全成效的，乃是体育器材的规范管理工作进度。学校应当按照相关准则内容，有规划地实施器材补充活动以及更新举措，同时构建起详实精确的物品台账。要将器材室管理制度切实加以落实，器材借用行为都须要履行登记程序，并且定期开展检查作业以及维修行动，全力防止安全隐患情况的出现。

器材与场地投入使用，要使其发挥出淋漓尽致的最大化功效。展开各班级活动区域以及时间的全面统筹整合安排，全力提升操场、球类等设施的利用效率规模。与此同时，针对学生开展安全教育工作内容，清晰明确详细各类器材的严谨正确使用方式方法，防止避免运动伤害事故最终发生出现 。

促进教师发展夯实科研基础

对于质量提升而言，教师专业成长起着关键作用 。鼓励教师去撰写跟教学案例以及论文相关的内容 ，把日常训练所产生的数据，转化成为研究形式的成果 。每学期举行一次校级体育方面有关论文的评选活动 ，且将优秀成果推荐至区市去参与评选 。

构造具备学习特性的教研组，始终持续地开展听课以及评课的活动，负责分管的领导每个月最少要有两次随堂听课并且给出反馈。扶持教师参与校外培训以及交流，引入全新的教学和训练方法，最后达成教学以及科研能力的全面提升。

校园教学范畴里体育工作的向前推进，是需要进行教学、训练以及管理等等诸多方面共同参与从而产生合力的。于您所在的学校当中，体育课领域的教学所面临的最为突出的实际性困难究竟是什么呢？诚挚欢迎来到评论区域分享诸位您个人的看法，要是感觉这篇文章能够带来启发的话，烦请您点赞予以支持。